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教育部公布:法语正式列入高中课程 11所学校率先试点!

发布时间:2018-09-14浏览人数:282

教育部在2018年初在新闻发布会上宣布,高中新课程方案将于2018年9月1日开始实行。

新课程方案和课程标准全面落实党的十八大和十九大精神,同时加强中华优秀传统文化和革命传统教育。其中,语文新课标要求学生广泛阅读先秦到清末各个历史时期优秀古诗文,并背诵72篇(首)经典作品。

学习科目增加法语、德语和西班牙语。课程类别调整为必修课程、选择性必修课程和选修课程,选修课程学生可以自主选择修习,可以学而不考或者学而备考。该课程方案和课标将从今年秋季学期起执行。

教育行业专家分析认为,扩大普通高中教育的语种是大势所趋,此次选择法语、德语和西班牙语的原因也是出于国际交流的目的,这几个语种覆盖性高,在国际场合应用多,以后还将会根据实际情况增加语种。当然,这些科目在不同地区的设置也需要根据具体条件和学生兴趣。但并不是说在课程方案中提到增加语种,紧接着高考中就会出现这三门科目,这还有一个实施过程。

随着教育部把法语正式列为高中教学科目,《普通高中法语课程标准》(2017)版发布,越来越多的高中、初中甚至小学开设法语课,也因此需要大量的法语教师人才。前段时间,天津、上海、贵州、宁波的中学已经开始公开,招聘法语教师。

当然,各位家长最关心的还是法语课程纳入高中课程,孩子应该怎么学?怎样规划学习计划?如何为高考做好充分准备?

那我们先从教育部发出的“普通高中法语课程标准”,着手研究一下。

学法语教学共设五个级别,其中预备级、1-2级原则上是初中阶段完成,3至5级原则上是高中阶段完成。第3级是高中毕业水平,第4级是高考水平,第5级则是为将进一步提高法语水平的学生设置的。

目前,全国共有11所法文课程班试点中学。该课程班参考法国中文国际班的模式:外语语言教学以及外语教授的一门非语言科目(数学)。

11所法文课程班试点学校

北京外国语大学附属中学

北京十一学校

北京21中学

天津市新华中学

西安外国语大学附属西安外国语学校

上海外国语大学附属学校

上海市光明中学

江苏省南京外国语学校

山东省潍坊市外国语学校

武汉外国语学校

四川大学附属中学(四川省成都市第十二中)

不过教育部专家工作委员会的专家表示:在课程方案中,增加法语并不等于紧接着高考中,就会出现这门科目,这还有一个实施过程。换一种理解就是,如果这个实施过程顺利,法语有可能会成为很多普通高中生的高考科目。换句话说就是,很多学生将会从高中开始,就把法语作为自己的第一外语。

但是有网友表示怀疑:“高中设这么多外语好吗?到大学根据自己的爱好,选一种慢慢学就很好,”其实,网友的担心也不是没有道理,毕竟高中阶段学习任务非常重,再增加外语的话无疑是雪上加霜。“最应该引起重视的是咱们的母语,天天喊着减负,却不断增加课程,减负需从删减课程开始,还是先把我们的母语学好吧!”

当然,也有网友支持这个做法。“本人在以色列,国外很多家庭从小双语甚至三语培养,高中生英语都很溜,会三四门外语的比比皆是,也没见着谁的母语没学好。”另外,他还强调道:“重要的是语言教学方法,如果知识应试教学那就等于拔苗助长。”

小编认为,在新高考政策下,学生可以将时间和精力聚焦于自己所选学科,所以前期规划就显得格外重要,各高中学校为知道学生进行生涯规划也下了很大功夫。增加法语课程,意味着学生要全面发展,现在就不知道是教育部送给学生的一个“潜力股”还是一枚“隐形炸弹”。

下面小编整理了“新高考”考察的重点,家长们一看就知道学习压力有多大了!

1、语文:阅读很重要。2019高考语文将扩大文本选取范围。

2、数学:逻辑推理能力比刷题重要。2019高考数学将把考查逻辑推理能力作为重要任务。同时,通过多种渠道渗透数学文化。

3、英语:尽快养成综合语言运用能力。2019高考英语将通过深度发掘语篇材料思想内涵,突出对综合语言运用能力的考查。

4、文综合:注重学科素养

5、理综合:更多出现新知识或拓展信息。2019高考理科综合将坚持把创新思维和学习能力考查渗透到命题全过程,向学生提供新知识或原有知识的延伸拓展信息。